测控技术与仪器考研可以考的专业有哪些？

最近经常有小伙伴私信询问测控技术与仪器考研可以考的专业有哪些？相关的问题，今天，鹏程网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、测控技术与仪器考研可以考的专业有哪些？
• 2、2021年北京交通大学测控技术与仪器本科生考研349分能调剂到什么学校
• 3、我想考研，哪些学校的仪器仪表类专业在中国是比较好的？

测控技术与仪器考研可以考的专业有哪些？

1、光学工程 鹏程网

光学工程是一门历史悠久而又年轻的学科。它的发展表征着人类文明的进程。它的理论基础——光学，作为物理学的主干学科经历了漫长而曲折的发展道路，铸造了几何光学、波动光学、量子光学及非线性光学，揭示了光的产生和传播的规律和与物质相互作用的关系。

2、仪器科学专业

仪器科学与技术专业是有关仪器运行应用的理论研究的工程性学科。是为研究事物变化规律提供信息获取手段，并加以控制的一门学科。本学科以传感技术、电子技术、计算机技术、信息处理技术、显示技术、控制技术为基础，对各种信息进行检测、显示或控制。

本学科可以与工业生产、农业生产、医疗仪器、医药化工、电力能源、国防环保、信息通讯、交通运输等多个领域相结合。对人们的生产、生活、高新技术的发展和国民经济建设有重大促进作用。

3、生物医学工程专业

生物医学工程主要研究 生命科学 、电子技术、计算机技术和信息科学等方面的基本知识和技能，包括生物材料、人工器官、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法等。

例如： 人工心脏 、人工关节等人工器官的研发，脑CT机、核磁共振仪等医疗设备的操纵和维护，B超、 核磁共振成像 的图像处理等。

4、控制科学与工程

控制科学与工程在本科阶段称为“自动化”，研究生阶段称为“控制科学与工程”。

本学科是研究控制的理论、方法、技术及其工程应用的学科，以 控制论 、系统论、 信息论 为基础，研究各应用领域内的共性问题，即为了实现控制目标，应如何建立系统的模型，分析其内部与环境信息，采取何种控制与决策行为；而与各应用领域的密切结合，又形成了控制工程丰富多样的内容。

就业方向

本专业面向精密机械、测量与控制、光电信息、计算机等相关的高新技术产业，本科毕业生的就业领域较宽广，其中20%左右进入研究生队伍或出国继续深造，其余毕业生主要集中在仪器仪表、装备制造、测量与控制、精密工程、电子信息、 计算机应用 等领域的企事业单位。

本专业毕业生可以在学校、科研设计单位、 国资委 企业或其它企业从事科学研究与技术开发、 产品设计 制造、计量检测等技术工作；在政府部门、事业单位从事 生产管理 、质量监督等技术管理工作。

以上内容参考： 百度百科-测控技术与仪器

2021年北京交通大学测控技术与仪器本科生考研349分能调剂到什么学校

一般测控技术与仪器这个专业考研大致分为两大方向
第一个方向为仪器科学与技术(如东南大学 天津大学等) 但是这个专业开设的学校比较少。
第二个方向为控制科学与工程(如哈工大 东北大学等) 本科为自动化专业也考这个方向，相比上一个方向，这个方向开设院校更多，也更为热门一些！
至于你提到的西安，可以考虑一下西工大或西电的控制科学与工程都还可以。
测控技术与仪器专业是仪器仪表领域的一个大类专业，主要利用现代物理学和电子信息科学技术的基本理论、方法和实验手段，研究对各种物理量进行检测、计量、监测和控制的基本理论和方法，探求新的测量方法，设计新的测控仪器与系统。
本通过学习数学、物理、光学、机械、电子、控制和计算机等基础理论知识，传感、检测、控制、信息处理和仪器仪表设计等专业知识，课程设计和实习等工程实践训练，培养系统掌握信息检测与处理、测试与控制、试验与验证、计算机应用、光机电一体化仪器工程等技术，能够从事开发等工作的高级专门技术人才。

测控技术与仪器专业源于天津大学、浙江大学1952年开办的精密机械仪器专业和光学仪器专业。在1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中只设立“测控技术与仪器”一个本科专业，它覆盖了原来的精密仪器、光学技术与光电仪器、检测技术及仪器、电子仪器及测量技术、几何量计量测试、热工计量测试、力学计量测试、光学计量测试、无线电计量测试、检测技术与精密仪器、分析仪器11个专业。因此各个高校的特色和课程也都有所不同。

我想考研，哪些学校的仪器仪表类专业在中国是比较好的？

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清华大学的仪器仪表专业最好。
仪器科学与技术学科是该专业的理论和应用基础，主要研究测量理论和测量方法，探讨和研究各种类型测量仪器仪表的工作原理和应用技术，以及智能化仪器仪表的设计方法。
光学工程学科是该专业的应用基础，主要研究光学测量仪器以及光电测试信息获取与传输的基础理论和应用技术等内容。
机械工程学科是仪器仪表结构设计的基础，主要研究机械测量仪器、光学测量仪器、电子测量仪器的系统构架、运动传递、量值传感、结果指示等内容。
电子信息工程学科是该专业的理论和技术基础，主要研究信息获取技术以及与信息处理有关的基础理论和应用技术，实现信号的获取、转换、调理、传输、处理以及设备的控制、驱动和执行功能。
计算机科学与技术学科是该专业的技术基础，主要研究智能化仪器仪表中的计算机软硬件设计与应用方法以及数字信息的传送与处理技术，推动仪器仪表向着数字化、智能化、虚拟化、网络化方向快速发展。
仪器仪表学科是多学科交叉的综合性、边缘性学科。它以信息的获取为主要任务，并综合有信息的传输、处理和控制等基础知识及应用。本专业的主要研究领域（测量技术）将与计算机技术和通信技术共同组成现代信息科学技术，形成信息科学技术三大支柱。围绕准确、可靠、稳定地获取信息这一中心任务来组织教学，掌握与之相关的理论、技术和方法，是本专业教学的基本出发点。获取信息的方法是多种多样的，本专业的涉及面也是很宽广的。因此，各校可根据自己的实际情况，有侧重地、有特色地在有限的学时内安排教学，满足基本的教学要求，这在整体上也符合人才培养多样性的要求。

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