2024-09-15 06:02:39 | 鹏程网
其实没有固定的排名
01.中国传媒大学
中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,2004年8月由北京广播学院
更名为中国传媒大学,被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。
院校平台★★★★★
重点本科大学。全国播音主持专业最高学府,没有之一。
学科平台★★★★★
属于播音主持艺术学院。有专业硕士点及全国唯一的播音主持博士点。
师资情况★★★★★
拥有全国最多最优质的师资群,换句话说,暂时国内的播音主持院校老师均为中传出身,要不然老师的老师也是中传学子。
授课模式★★★★★
专业课程多,小课教学,12人左右,有老师现场指导练声,目前国内播音高校的教学方式多为中传模式。
生活指数★★★★★
校园环境不错,今年新建设地下游泳馆和健身馆!中传被戏称为“海底捞”大学,校园服务优质,每一栋教学楼都有独立的咖啡厅,每一个卫生间不间断纸巾提供。学校交通便利,紧挨地铁。住宿为四人间,女生有独立洗手间,阳台,男生就自求多福了。男女生宿舍楼中间有天桥,但是,十点以后禁止通行哦!对了,中传的食堂也是出了名的,“广院肉饼”和水煮鱼被封为高校名菜!
02.浙江传媒学院
浙江传媒学院,是国家广播电视总局和浙江省共建高校,中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一,多年来为中央和各级各类传媒领域培养了大批专业人才。学校是中国第二大传媒院校,国家级大学生创新创业训练计划实施高校、浙江省应用型建设试点示范学校,是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校,素有“北有中传、南有浙传”之美誉。
院校平台★★★★☆
一般本科院校,1986年开始播音专业招生。
学科平台★★★★☆
归属于播音与主持学院,有2个国家级特色专业建设点和6个省级重点专业;有国家级人才培养模式创新实验区1项,省级人才培养模式创新实验区1项;建成国家级双语示范课程1门,省级精品课程15门。
师资情况★★★★☆
教授、副教授为主,专业老师20余人。中央和省级媒体著名播音员
、节目主持人定期授课,指导教学。
授课模式★★★★☆
小课教学,每班20人。有练声要求。
生活指数★★★★☆
坐落于杭州郊区,校园环境优美。4人间有空调,独立卫浴独立阳台,每个宿舍还配有电视。交通便利。虽然饭堂口味一般,但学校周围的小馆子十分多。
03.上海戏剧学院
具备强大的师资力量,有着良好的就业前景,学生整体质量很好。由于学校不是专业的播音院校,和中国传媒大学,浙江传媒学院在硬件设施,师资力量等方面还是没办法比较的。
院校平台★★★★☆
目前国内艺术门类最全的综合演艺类高等艺术院校之一,播音主持专业95年开办至今。
学科平台★★★★☆
归属于电影电视学院,拥有广播电视艺术硕士点。
师资情况★★★★☆
播音专业基础课老师6人。
授课模式★★★★★
小课教学,一对五。练声不定期有老师指导。
生活指数★★★☆☆
伤心的告诉大家播主专业在莲花路
校区,校园环境实在不敢恭维。宿舍是4个人一间,但是万万没想到,宿舍没有单独的厕所,一层楼有两个公共厕所。学校饭堂非常美味,可供选择的品种众多。交通便利,但离市区较远。
04.天津师范大学
师资很多是中传的老师,所以师资不错,但是该校的硬件设施一般。
院校平台★★★☆☆
一般本科大学,全国最早开设播音专业的高校之一。
学科平台★★★★☆
属于新闻传播学院,学院硕士点专业是广播电视艺术学专业与传播学。
师资情况★★★★☆
教授13人,副教授9人,讲师12人,助教13人。
授课模式★★★★☆
小课教学,10人一组,有晨练要求。
生活指数★★★☆☆
因为是师范类大学,所以饭堂还是不错的,此外由于是在市区的校区,地铁就挨着学校,所以交通也是很方便的。唯一有点小遗憾的就是因为是老校区,所以宿舍条件相对来说会差一点,但是风扇暖气什么的还是齐全的。
05.中央戏剧学院
具备强大的师资力量,有着良好的就业前景,学生整体质量很好。
院校平台★★★★☆ 鹏程网
目前国内艺术门类最全的综合演艺类高等艺术院校之一,是 国家首批“世界一流学科建设高校”。
学科平台★★★★☆
归属于电影电视系,拥有广播电视艺术硕士点。
师资情况★★★★☆
播音专业基础课老师6人。
授课模式★★★★★
小课教学,练声不定期有老师指导。
生活指数★★★★☆
中央戏剧学院是新中国第一所戏剧教育高等学校,是教育部直属院校,是中国戏剧艺术教育的最高学府,是中国高等戏剧教育联盟总部、亚洲戏剧教育研究中心总部和世界戏剧教育联盟秘书处所在地。中央戏剧学院拥有联合国教科文组织
戏剧教育席位,是世界著名艺术院校。
06.武汉大学
师资不错,武汉大学的文学专业很强,新闻专业强,为播音专业提供了很好的前提,再加上有学校有很好的名声,所以就业也很不错。
院校平台★★★★★
重点本科大学。
学科平台★★★★★
属于新闻传播学院,拥有新闻传播学
一级学科博士学位授予权,六个二级学科博士学位授予权:新闻学、传播学、广告学、跨文化传播学、媒介经营与管理、数字媒体技术;一个新闻传播学博士后科研流动站;三个硕士学位授权点:新闻学、传播学、数字媒介;一个省级一级学科重点学科:新闻传播学。
师资情况★★★☆☆
播主专业老师3名。
授课模式★★★★★
小课教学,12人一组。
生活指数★★★★★
坐落于湖北省武汉市,校园濒临东湖,环抱珞珈,满园苍翠,桃红樱白,鸟语花香,其中以樱花最为出名,每年吸引数百万游客前来赏花,被誉为“中国上最美丽的大学之一”。宿舍4人寝,上床下桌,有空调、独立卫浴!
07.暨南大学
暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨高等学府,是国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”、“985平台”重点建设高校。
院校平台★★★★★
“211”工程高校,播音办学5年。
学科平台★★★★★
属于新闻与传播学院广播电视新闻学系,下设新闻学、传播学、广告学、广播电视学
、传媒经济学5个二级学科硕士点;2011年成为全国首批新闻与传播
硕士(MJC)专业学位点。学院现有新闻传播学一级学科博士点,下设新闻学、传播学、广告学、广播电视学、传媒济学5个二级学科博士点,并拥有华南地区唯一的新闻传播学博士后科研流动站。
师资情况★★★☆☆
播音系
专业在校老师一共三人,客座教授都是资历老的业界精英。
授课模式★★★★☆
小班教学,有晨练要求。
生活指数★★★★★
位于广州市天河区繁华的商业区,交通非常方便,饭堂品种多,而且味道也不错,学校里环境非常好,因为是老校区所以绿化很好。宿舍有空调和独立卫生间。
08.河南大学
是继中传之后第二个招收本科生和目前8所有资格招收播音研究生的高校之一,首批国家“双一流”世界一流学科建设高校,地处开封,无地缘优势。
院校平台★★★★☆
重点本科大学,播音主持专业自1993年成立至今。
学科平台★★★★★
属新闻与传播学院,学院下拥有“跨文化传播”二级博士点1个,新闻与传播、出版和影视编导专业硕士点3个,招收播音与主持艺术方向硕士研究生。
师资情况★★★★☆
播主专业老师9名。
授课模式★★★★☆
小课教学,10人一组。
生活指数★★☆☆☆
古都开封的周边地带,商场少。六人寝,无空调,无独立卫浴,有暖气。
09.湖南大学
师资力量一般,位于湖南长沙,有很好的就业前景,再加上是国家重点大学,所以近几年湖南大学的名声大振。
院校平台★★★★★
“211工程”、“985工程”重点建设高校。2002年开办播音主持艺术专业。
学科平台★★★★★
属于新闻传播与影视艺术学院,学院建有文化传播二级学科博士点、新闻传播学一级学科硕士点,并有高教硕士、传媒软件工程硕士2个专业硕士点,1个省级人文社会科学重点研究基地(湖南省文化产业研究基地)。
师资情况★★★★☆
播主专业老师6名。
授课模式★★★★★
小课教学,7人一组。大一每天有练声要求。
生活指数★★★★☆
坐落在中国历史文化名城长沙,校区位于湘江之滨、岳麓山下。校园建筑风格典雅古朴。宿舍为四人间,上床下桌,有热水无空调,有独立浴室。食堂数量多,菜系丰富,但很多菜都会放辣椒哦~学校周围有许多小超市小商店,购物方便,很多公交车直达。
10.陕西师范大学
师资不错,环境不错,但是招生人数不多,名声不是很响,所以不是为大家所熟知!
院校平台★★★★★
重点本科大学,2000年开始开设播音专业。
学科平台★★★★☆
属于新闻与传播学院,拥有新闻学与传播学、戏剧与影视学2个一级学科硕士学位点,且播音专业具有硕士学位授予权。
师资情况★★★☆☆
系内副教授两人,共4名专业老师。
授课模式★★★★☆
小课教学,14个学生一组;有晨练要求,有的老师会去指导练声。
生活指数★★★☆☆
位于美丽的古都——西安市,有雁塔和长安两个校区,播音专业四年都在长安校区,校区略偏僻但建筑偏现代而且比较大;宿舍为四人间;食堂有四个,品种众多口味不错;交通相对雁塔校区来说不是特别方便,但是基本生活需求在校区内都能解决。
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比不上。浙江传媒学院不是985大学、不是211大学、不是双一流大学,是双万计划大学,拥有1个专业硕士学位授权点,所以浙传的研究生是比不上双一流的。研究生(Postgraduate)是高等教育的一种学历,也是中国学历教育的最后一个阶段,分为硕士研究生和博士研究生两种类型。 以上就是鹏程网为大家带来的浙传的研究生比得上双一流吗,希望能帮助到大家!更多相关文章关注鹏程网:www.pckaoyan.com南中医好不好?南京中医药大学挺好的,南京中医药大学创建于1954年,是全国建校最早的高等中医药院校之一,是江苏省人民政府与国家中医药管理局共建高校,学校于2017年入围国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校,2018年成为教育部和江苏省共建“双一流”建设高校。学校拥有仙林和汉中门两个校区。有33个本科专业,涉及医、管、理、工、经、文6个学科门类,形成了以中医药为主体、中西医结
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