在职研究生音乐类专业就业前景怎样 音乐教育在职研究生课程设置

2024-08-26 15:12:53 | 鹏程网

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在职研究生音乐类专业就业前景怎样 音乐教育在职研究生课程设置

在职研究生音乐专业就业好不好

音乐类专业分为音乐学、音乐表演、作曲与作曲艺术理论、戏剧音乐与民乐等。
从目前的就业市场看,专业的作曲人才仍然供不应求,就业前景广阔。这类专业的学生不少在媒体从事音乐编辑工作,或在传播领域从事策划和经纪人工作、组织文艺演出,也有不少人成为自由音乐人(或创建音乐工作室),报酬较为丰厚。
音乐学专业,除了在高校任教、从事音乐理论研究、考研以外,还可以在媒体从事音乐编辑工作,或在传播领域从事策划和经纪人工作,组织文艺演出。音乐表演专业,主要到专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作,相比作曲专业,就业面有点局限。
同等学力免试入学,考生不需要经过层层选拔才能入校学习。申硕考试科目为外语,考生只需要考到60分即算通过考试。申硕考试之后再完成论文答辩即可获得硕士学位证书。

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在职研究生音乐类专业就业前景怎样

中国人民大学的 音乐课程研究班 培养目标是 :为中国乃至国际的音乐教育与音乐表演领域培养具有良好专业素质、具有一定文化见识、文化自觉、美学素养、艺术想象力和创造力及实战能力的高级研究型、应用型音乐人才。 鹏程网

随着社会的不断进步,人们对音乐艺术的追求也越来越高,所以音乐类研究生的就业前景还是不错的,可以当高校音乐教师,也可以做与音乐艺术相关的工作。

中国人民大学的音乐课程研修班 ,申硕考试容易,课程设置既有文化产业的理论,又有艺术学作为音乐教育的基础,既有研究方法又有成功案例,同时又有哲学为音乐教育工作者提供最高的智慧。

查询人大音乐课程研修班的详细信息,可以到 中国人民大学研修网 查看!

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音乐教育在职研究生课程设置

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音乐教育在职研究生课程设置旨在提供全面且深入的学习体验,融合了文化产业理论与艺术学基础,涵盖研究方法、成功案例以及哲学智慧。课程结构丰富多样,分为六个版块:

1. 基础理论课程:包括中国音乐史、外国音乐史、艺术发展史、艺术哲学、艺术管理学、和声学、曲式与作品分析、民族音乐、视听练耳等,为理解音乐教育提供历史和理论框架。

2. 专业必修课程:如音乐教育1、2,音乐表演1、2,以及教育实践和表演实践等,强化实践技能和教育方法的掌握。

3. 方法课:涵盖了社会科学研究方法、哲学问题研究,以及音乐教育与心理研究等,提升研究能力与理论深度。

4. 应用学习讲座:讨论全球化、新媒体时代的音乐文化、音乐教育新理念、艺术歌曲创作等现实问题,以及音乐鉴赏和商业应用。

5. 精典案例分析:通过对音乐经典作品和案例的深入剖析,提升分析与鉴赏能力。

6. 名家座谈:与国内外音乐大师面对面交流,拓展视野和专业素养。

师资力量强大,由中国人民大学艺术学院的学术权威和业界精英组成,为学员提供高质量的教学指导。

招生对象包括音乐教育、表演专业人士,以及对提升音乐艺术水平有志者。学制为两年,课程以周末班和集中班两种方式进行,理论与实践相结合,提供个性化教学。

特别提示:集中班学员需提前安排住宿,具体时间安排在每个月的第一个或第二个周六、周日。

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