2023艺术考研分数线（2023年艺术考研国家分数线）

鹏程网小编给大家带来了2023艺术考研分数线（2023年艺术考研国家分数线）相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、2023艺术考研分数线
• 2、2023年艺术考研国家分数线
• 3、研究生录取分数线2023国家线

2023艺术考研分数线

2023艺术考研分数线A类考生是362，B类考生是352。

一、艺术生考研分为初试和复试

初试的科目为政治理论、外国语、基础课和专业基础课，共4门，每门科目的考试时间为3小时。

其中政治和外语由国家教育部统一命题，基础课和专业基础课由学校组织命题。具体专业课不同学校不同专业不同方向所考专业课不同。

复试：复试一般为面试，英语听力及口语介绍。当然学校不同，复试形式也不一样，初试科目在报考学校的研究生网上都可以查到。

二、艺术生考研有哪些方向
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艺术生的考研方向主要有八大方向，分别是艺术学、音乐学、美术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学和设计艺术学。

每一种学科下的专业设置又有所不同，每一个院校开设的专业也不同。艺术生考研需要确定自己的考研方向之后，选择目标院校，然后再看看你的考研目标院校的设置的艺术专业有哪些。

三、如何选择学硕和专硕

1、首先学硕是考英语一的，专硕考英语二，英语一的难度要更大一些，如果你的英语成绩足够好，就可以考虑选择学硕。但是考虑到很多艺术生英语基础并不好，所以专硕考英语二无疑是一个好的选择。

2、现在基本上每个院校都是专硕考的人更多一些，因为普遍专硕录取名额多一些，

学硕相对报考人数是比较少的，如何选择就要根据你的个人情况以及你所选择的目标院校的专硕和学硕分别录取情况来看了，如果你英语基础好，目标院校学硕报考人数也是比较少的话，可以考虑学硕。如果英语基础一般，建议专硕。

2023年艺术考研国家分数线

2023年艺术考研国家分数线是学硕：A类361，B类351。专硕：A类366，B类356。

考研的好处如下：

1、增加就业机会。研究生的学历比本科生高，如果毕业院校给力，含金量高的话，在行业中会更吃香。职场中的上升空间和就业机会都要比本科生高得多，所以单单是为了这个都要努力考研。

2、收入更高。不同的学历收入其实是不一样的，比如说有个朋友学计算机是专科学历，比起同公司本科学历的同事工资都要低一些，更何况研究生毕业的工资待遇比起本科生就更高了，且隐形待遇也不是本科生可以比的。

3、实现科研理想。虽说大学就已经对学术进行了专业划分，但是大学教育都是浅尝辄止，学生都只是对该专业有着初步的了解，只有研究生期间的学习，才能让人深入地了解一个学科。如果你喜欢某一门学科，并想深入研究，那么读研究生是很好的一种方式。

4、重新选择专业的机会。有很多高考选择了不适合自己的专业之后，会通过考研跨专业考研进入自己感兴趣的专业。虽然有一定的难度，但只要努力也不是没可能。更何况在学校读了几年书，想法也会更成熟。

研究生录取分数线2023国家线

鹏程网(https://www.pckaoyan.com)小编还为大家带来研究生录取分数线2023国家线的相关内容。

研究生录取分数线2023国家线如下：

学术学位：

哲学：A类316，B类306。经济学：A368，B类358。

法学：A类340，B类330。教育学：A类356，B类346。

文学：A类372，B类362。历史：A类339，B类329。

理学：A类356，B类347。工学：A类277，B类267。

医学：A类314，B类304。管理：A类361，B类351

专业学位：

金融、统计、保险：A类368，B类358。审计专硕：A类201，B类191。

法律相关专业：A类340，B类330。教育、汉语国际教育、应用心理：A类360，B类350。

翻译、新传、出版：A类国家线372，B类362。电子、材料等工科：A类277，B类267。

临床、口腔、护理、药等专硕：A类312，B类302左右。中医同临床：A类309，B类299。

公共管理专硕：A类180，B类170。会计专硕：A类200，B类190。

工程管理专硕：A类192，B类182。艺术专硕：A类366，B类356。

据统计，2023考研国家线7个学科分数线下降（经济学下降14分，医学下降13分，管理学下降13分，理学下降11分，法学下降9分，军事学下降5分，文学下降4分），2个学科上涨（哲学和体育学上涨了9分），其余学科和享受少数民族照顾政策的考生学科门类与此前相差不大。

考研简介：

考研，考研首先要符合国家标准，其次按照程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。

2016年9月14日《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，同等质量。

全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书；全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

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